Durante una semana hemos estado trabajando en clase de lengua un proyecto de competencias llamado "las leyendas". A través de este proyecto, hemos descubierto numerosas leyendas que no conocíamos y que han despertado el interés por conocer su procedencia y su veracidad.
A continuación vamos a recordar todo el proceso que hemos seguido hasta finalizar el proyecto:
- Leímos la leyenda de "Mayabeque".
- Descubrimos el significado de la palabra "leyenda" e hicimos una lluvia de ideas sobre nuestro conocimiento previo.
- Contamos alguna leyenda de Martos: "Los hermanos Carvajales". Tres alumnos contaron la leyenda a su manera y descubrimos que hay partes iguales y otras que no lo son; depende quién cuente la leyenda y los recuerdos que tenga.
- Preguntamos a nuestras familias acerca de las leyendas que ellos conocen y recopilamos toda la información posible sobre leyendas de nuestra zona y leyendas de otros ciudades y países.
- Puesta en común de la información:
5.2 Anotamos los datos más importantes de cada leyenda.
5.3 Elegimos las dos que más nos han gustado.
5.4 Decidimos elegir una sola leyenda.
5.5 Buscamos toda la información referente a la leyenda que hemos elegido cada grupo.
6. Elaboramos un mural con toda la información recopilada: imágenes, recortes, textos, etc.
7. Finalmente exponemos a toda la clase nuestro trabajo y representamos la leyenda.
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